если сравнивать с героями из классного мюзикла то стелла шарпей блондинка такой характер и привычки  муза габриелла так как поет и внешни похожа .еще там есть девченка у которой парень негритос с такой шевилюрой большой у него девченк ана лейлу похожа

Нашла родственную душу Стеллы в российской мультипликации - это хрюша Нюша из Смешариков. Даже серия про конкурс красоты с похоже завоеванной победой есть http://www.youtube.com/watch?v=GOrT4qGD … re=related

Точно))))) Жаль, женских ролей там так мало... У Пина с Техной похожие амплуа, но характеры все же разные.

Гм... не знаю, наверное, все-таки очень обобщенно. С учителями у меня как-то больше Лосяш ассоциируется, но как-то слишком собирательно, чтобы с кем-то конкретным.

Тог7да копатыч будет флорой... как самый растительнолюбивый.. или как там его ещё назвать...

Смотрите, так много произведений, а сюжет в основном один: то что перед скобочками и в скобочках, нужное подчеркнуть.
"Жил-был маленький совершенно обычный и не особенный мальчик(девочка). Но вдруг появился злой дядя(тётя). Ни с того, ни с сего злой дядя(тётя) непонятно зачем решил уничтожить родителей(королевство, планету и т.д.). И мальчик(девочка) вдруг стал ОСОБЕННЫМ. Его(ее) подбросили к дяде и тёте, которые мечтали о ребенке(ненавидели всех детей, кроме своего ребятенка). Они обладали специфической внешностью(были писаными красавцами) и приняли скрепя сердце(с удовольствием) приняли ОСОБЕННОГО мальчика(девочку). И вот в 11(12, 16, 18) лет за мальчиком(девочкой) пришел не очень-то ОСОБЕННЫЙ, но чуть-чуть особенный человек. После небольшого препирания с опекунами мальчика(девочки), они все-таки его отдали. А в ОСОБЕННОМ мире для ОСОБЕННОГО мальчика(девочки), он(она) стал чуть ли не БОГОМ. Мальчик(девочка) не раз всех спасал, а может быть и до сих пор спасает. Конец."
Вот и весь сюжет вкратце. Ничего не напоминает?

)))) Основное преимущество Мартины в том, что она умеет вовремя понять, что, если "доблестный рыцарь" законченный идиот, то - он законченный идиот и коментарии излишни.
Хотя, подозреваю, Ди это тож понимает, просто она в большей степени связана обстоятельствами.

Рекомендуется всем, кто уже счел историю Блум невыносимо нудной - поможет посмотреть на ВСЕ свежим взглядом.
--

картинка и рецензия отсюдыть http://dreamworlds.ru/obzori/knigi/
Кто сказал, что бедная сирота не может получить приличного образования в Северске? Не приняла вас Академия магов? Поступайте в Школу Ведьм и Чаровниц! Не нравится летать под полной луной? Что ж, высшее учебное заведение для навьих тварей примет вас не менее радушно, с радостью распахнув не только двери Великой Школы Архона, но и свои клыкасто-зубастые объятия.
Книгу следовало бы назвать «Похождения неуёмной маньячки»… Однако всё по порядку. После свершения «бедной сиротой» Вереей неких магических действий (практически разрушила кремль), по приказу князя её отдают на обучение в…Школу «навьих тварей», а не магов, притом что сама девушка – человек. Однако чародеев ненавидит с детства, так что это не худший вариант. Хотя…смотря для кого.
И вот уже директор регулярно доводим до белого каления и нервного тика, а само здание школы – до проваливания, обледенения и полетания. Верея быстро обзаводится друзьями, решает проблемы как их, так и свои. К тому же является большой любительницей подшучивать как над учениками, так и над учителями – как случайно, так и за дело. А сами ученики являются нечистью, как известной, так и не очень.
На протяжении обоих книг сиротка постепенно обзаводится кровными родственниками, открывает своё тёмное прошлое, стремительно поднимается по социальной лестнице и даже умудряется сменить одного жениха на другого.

Отредактировано Владлена (2009-11-27 21:01:16)

В сборнике две книги "Магическое образование для сироты или родственники прилагаются" и, собственно, "Особо одаренная особа". Второе название перекочавало и на сам сборник. Автор - Мария Вересень